Á r b o l    d e    l a    i n c l u s i o n

“Nebrija arte y discapacidad”

El proceso que hubo dentro de esta actividad principalmente fue producto de saber qué trabajos se habían desarrollado durante nuestra vida dentro de la carrera universitaria. Al exponer cada uno de nuestros proyectos hubo una relación y una conexión muy grande entre estos, se presentaron cada uno de ellos  y a pesar de las diferentes carreras, maneras de pensar y productos realizados se llegó a que la mayoría de nosotros teníamos un cierto enfoque y motivación por trabajar para las personas que tienen distintas discapacidades y, en mi caso, desde principios de mi carrera la mayoría de mis ideas y proyectos han sido enfocados y pensados para gente con discapacidad mental en distintos grados. Este tema despertó en mí una gran motivación para enfrentarme a este tipo de personas que carecen de alguna discapacidad en específico, es por eso que desde mis inicios de la carrera quise afrontarme a vivir y a estudiar a fondo lo que en realidad era involucrarse con estas discapacidades, lo cual hizo que mi vida y mi forma de pensar y proyectar ideas cambiaran y dieran un giro de 360º.

      En México trabajo para la fundación “Fraternidad sin fronteras” una asociación que se fundó en 1993. La fundación brinda programas alimentarios, médicos, de vivienda y vestido, así como atención física, emocional y psicológica a personas con discapacidad mental en estado de abandono.

     Esta empresa principalmente se basa en programas de Albergue, Servicios Médicos y Rehabilitación Psicosocial, los cuales se apegan a los protocolos de la Convención de Derechos Humanos para Personas con Discapacidad, la Clasificación Internacional de Funcionalidad y el Modelo de Calidad de Vida.

     Dentro de esta fundación aprendí y me llevo más cosas de lo que yo puedo dejarles y mi objetivo es enseñar la cultura de la inclusión y saber que ellos tienen los mismos derechos para formar parte de una vida digna.

   Existen muchos tipos de discapacidades, pero en el que yo he desarrollado más conocimiento y por el que me inspiro día a día para crear diseños es específicamente la discapacidad intelectual.

D i s c a p a c i d a d      I n t e l e c t u a l

Es un problema de crecimiento retardado, la discapacidad cognitiva es una anomalía en el

 proceso de la etapa de aprendizaje, entendida como la adquisición lenta e incompleta de las habilidades  durante el desarrollo humano que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desarrollo corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual muy variable que tiene lugar junto a circunstancias asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: como es la comunicación , cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, la salud y la seguridad, habilidades académicas funcionales y trabajo.

D o c u m e n t a c i ó n

Como ya se mencionó todo el semestre estuvimos trabajando para el proyecto árbol de la inclusión en la cual todos pensamos propuestas para saber cómo queríamos diseñar el árbol y respecto a eso crear la estructura para poder llevarla a cabo.

      Mi idea primero fue crear una estructura que se pudiera hacer fácilmente entonces pensé en triángulos o cuadrados para que la base fuera plana y así ya no tener que utilizar otro material para sostener la base.

      La estructura la pensé en metal para poder soldarla y así facilitar el trabajo. Además, siempre es bueno tener una estructura sólida y con un material que no se dañe al estar al intemperie y que resista.

El día de selección de diseño se eligió una forma muy abstracta, que fue lo que a todos nos llamó la atención ya que rompe con el esquema de “árbol” tradicional.

    Este árbol fue una serie de cuadrados entrelazados, con metal aluminio y soldados.

F i n a l

El 1 de diciembre se realizó el taller de inclusión y se trabajó con personas con distintas discapacidades, para crear los adornos que se colgaron en el árbol.

    Se trabajó con bolsas de plástico, pinturas de agua, tela, estambre etc.

    En las fotos siguientes se puede ver a detalle la obra final del este proyecto.

C o n c l u s i o n e s

Árbol de la inclusión fue un reto desde el comienzo ya que fue un proyecto grupal la cual siempre organizar a más de 3 requiere de cierto compromiso.

  En las clases fue muy enriquecedor presentar y saber los proyectos de cada uno de nosotros. Gracias a eso nos conocimos como grupo y supimos las formas de trabajar de cada uno de nosotros, además de lo interesante que es descubrir cosas nuevas.

   Yo desde hace mucho tiempo tengo en mente trabajar y desarrollar proyectos para personas con discapacidades es por eso que trabjar para este árbol me dejo mucho mas de lo que nosotros pudimos dejarles a 

   Me hubiera gustado interactuar mas para este proyecto pero por el tiempo tuve que ser asi.

  Me gusto el resultado ya que fue algo distinto a lo que esperaba, creo que a todos nos dejo una lección de vida y saber que en todos lados podemos dejar nuestro granito de arena, sin importar que aportamos, o importante es pasar el tiempo y hacerles saber a estas personas que son parte de la vida diaria y que están incluidos en la sociedad.